Resumen
La relación vital ente ética y educación con una salida directa hacia la formación de un nuevo ethos cultural y social, donde la formación del sujeto como ciudadano, es el objetivo de su labor filosófica y pedagógica. El fin de su pensamiento es concreto: la necesidad de una sociedad democrática donde la comunicación y la participación sean los medios concretos de este nuevo ethos. Hoyos aboga por una educación que haga frente a esa formación solo tecnológica y apartada de los principios sociales, donde solo es importante formar al individuo para que sea útil en el mercado. Se necesita un sujeto competente en la economía, pero socialmente igual, para que no se pierda la esencia de la formación social y que se convierta la globalización en un verdadero proceso social.
Citas
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