MANCHINI, N. Emociones en la enseñanza de la filosofía: un estudio exploratorio sobre la diversidad de autores, temas y estrategias. Dialektika: Revista de Investigación Filosófica y Teoría Social, [S. l.], v. 5, n. 14, p. 43–60, 2023. DOI: 10.51528/dk.vol5.id111. Disponível em: https://journal.dialektika.org/ojs/index.php/logos/article/view/111. Acesso em: 20 may. 2024.